Cuando cursé el Prácticum I, lo
hice en el colegio donde estuve escolarizada desde los 3 hasta los 12 años. Al
llegar una de las cosas que más me sorprendió, y no para bien, es que la mayoría
de las aulas estaban casi igual que cuando estudiaba yo, hace más o menos
9 años. Las aulas de primaria con las mesas colocadas en fila de uno y
separadas, todos mirando hacia la pizarra. En infantil se notaban más cambios,
pero no todos los que me gustaría. Había los rincones de siempre: biblioteca,
juego simbólico, asamblea, arte y lógica-matemática.
Algo
que notaba en falta en las aulas, es un espacio donde trabajar las TIC (ya que tienen
un papel muy importante en nuestro día a día) con recursos más actualizados
como por ejemplo tables, PDI, ordenador… También faltaban rincones que a mí me gustaría
tener en mi clase cuando sea maestra, como uno para trabajar las emociones y
para resolver conflictos. Por ejemplo, colocar una alfombra en la que el
alumnado se siente para dialogar cuando surja un problema o donde poder
expresar sus sentimientos para encontrarse mejor. También me gustaría reformar
algunos rincones como el de la biblioteca, utilizando cojines en el suelo para
leer más cómodamente, libros nuevos y sugerentes para el alumnado…
Es evidente que ha habido mejoras significativas en las aulas, pero es necesario más. Hay que seguir innovando en cuanto a disposición del aula, materiales, recursos, formas de enseñar… para despertar el interés en el alumnado y hacer que el aprendizaje sea realmente significativo. ¿Vosotros/as que opináis?¿Cómo os gustaría que fuera vuestra aula en el futuro?
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